Mi piace molto che i
bambini scrivano testi in completa autonomia: ciò permette loro di essere
spontanei, originali e di sviluppare uno stile personale.
Certo, non per tutti è
facile, in particolare se l’acquisizione delle regole ortografiche , del
lessico adeguato o della sintassi non sono ancora sicuri.
Così, ho chiesto loro di
scrivere l’indicazione di lavoro e la prima copia (non la chiameremo mai “brutta
copia”, perché chiederò sempre e comunque loro di scrivere nel modo più chiaro,
corretto e ordinato possibile) su un foglio ad anelli.
Ciò mi ha molto facilitato
nel trasporto (55 fogli invece che 55 quaderni), e permetterà ai bambini, dopo
aver copiato il testo corretto sul quaderno blu, di inserirne la prima copia,
con le correzioni e i commenti della maestra, nel quadernone ad anelli.
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