Credo
fermamente nell'efficacia dell'apprendimento cooperativo: il lavoro
fatto in coppia o a piccoli gruppi risulta meno faticoso, più
divertente e piacevole.
Ieri
ho proposto ai bambini
Doppie:
gioco a coppie
in
cui ogni coppia (formatasi liberamente) di bambini, in 20 minuti ha
scritto il maggior numero di parole contenenti i raddoppiamenti.
Di
seguito, sempre in 20 minuti, ogni coppia ha scelto alcune parole dal
lavoro precedente e ha prodotto le relative frasi.
Sono
convinta che se avessi chiesto ai bambini di scrivere,
collettivamente o in autonomia, per 40 minuti consecutivi, la soglia
di faticabilità sarebbe stata notevolmente più bassa. In questo
modo, invece, hanno lavorato tutti con grande impegno e divertimento.
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