L'alfabeto dei sentimenti

C’è un libro che da qualche mese spunta di frequente nei miei post, specialmente in quelli del sabato, spesso dedicati alla poesia. È un libro irrinunciabile per chi voglia parlare ai bambini e con i bambini di sentimenti, usando un linguaggio che va dritto al cuore, senza per questo essere banale o sdolcinato.

È un libro necessario, dunque, perché aiuta i bambini a riconoscere sensazioni e sentimenti dentro sé e negli altri, a chiamare per nome ognuno di essi, garantendo riconoscibilità anche a quelli più negativi o distruttivi. La poesia che chiude la raccolta, Zitto, è assolutamente chiarificatrice in questo senso:

Zitto

Un sentimento zitto

sta lì. Certo che esiste.

Puoi essere contento

oppure molto triste

ma se non lo sai dire

a chi ti vive accanto

quel sentimento vive

per te. Per te soltanto.

Perciò, non fare il duro

Racconta quel che senti.

Ci sono le parole

per tutti i sentimenti.

CARIOLI – POSSENTINI, L’alfabeto dei sentimenti, Fatatrac

Naturalmente in classe i bambini hanno cercato di dar nome a sentimenti più o meno conosciuti prima della lettura del libro, che poi ci ha aiutato a riempire dei vuoti

Naturalmente, non poteva mancare lo spazio per la riflessione e la produzione individuale:

Tra tutte, la poesia che ha suscitato maggior consenso in entrambe le classi è stata Identità.